El pasado viernes, 10 de marzo, una selección de 6 alumnos y alumnas de 2°ESO participó en el Concurso de Jóvenes Talentos de Coca-Cola. A partir de un estímulo de seis palabras, los jóvenes debían construir una trama narrativa durante dos horas. Se partía de una idea base, pero las palabras se enviaban en el último momento y podían cambiar el curso de la historia planteada. La experiencia ha sido muy enriquecedora y los participantes recibieron su diploma acreditativo.
Un folio en blanco, un estímulo creativo y ganas de dar rienda suelta a la imaginación. Bajo esa premisa, cada año desde 1961, la Fundación Coca‑Cola apuesta por los jóvenes convocando el ‘Concurso Jóvenes Talentos de Relato Corto’, el certamen de literatura juvenil más longevo de España, por el que cada año pasan miles de futuros escritores.
La lectura y escritura creativa es una de las líneas de intervención del Programa Comunica, diseñada para la mejora de la comprensión, expresión e interacción oral o escrita de textos de índole creativa o artística. Los textos en esta línea de intervención poseen una intencionalidad pragmática de carácter estético, artístico y cultural. Las capacidades creativas del alumnado están repletas de imágenes y connotaciones, lógicas identificaciones de lo literario. Los proyectos de este tipo concretan las acciones que el alumnado va a desarrollar con ellos, desde una lectura comprensiva y crítica hasta la creación, como respuesta a la lectura, de un texto propio de carácter estético
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