martes, 9 de abril de 2024

Publicamos los ganadores del Concurso de Poesía

Nos complace enormemente publicar los ganadores de nuestro 1er Concurso de Poesía. 

¡Felicidades a todos!

Las diferentes obras han sido elegidas entre una amplia gama de propuestas debido a su calidad artística, originalidad y capacidad para conmover y cautivar al lector. El jurado ha quedado impresionado por la habilidad de los participantes para expresar emociones de una manera tan evocadora.

Los ganadores de nuestro concurso recibirán un libro cada uno, solicitado por ellos. Además, los poemas serán publicados en nuestra página web y compartidos en nuestras redes sociales.

Al cierre del curso, invitaremos a los ganadores a asistir a la ceremonia de entrega de premios, donde leerán sus diferentes creaciones.

 

Los ganadores son los siguientes:

En la categoría de Haiku, el ganador ha sido Álvaro Rodríguez García, de 3ºESO B.

En la categoría de poema acróstico, los ganadores han sido Irene Montano Guzmán, de 3º ESO C, y Laura Urbaneja García, de 3ºESO D.

En la categoría de caligrama, la ganadora ha sido Malak Badri, de 3ºESO C.

En la categoría de poesía libre, las ganadoras han sido Sara García Urbaneja, de 4ºESO A, y Lady Castiblanco Salazar, de 4º ESO C.

 

¡Enhorabuena por la victoria a todos los ganadores y ganadoras y agradecemos el hecho de que hayáis querido compartir vuestro talento con la comunidad educativa!!

Por favor, dejad en comentarios qué libro solicitáis para el premio.



 

jueves, 4 de abril de 2024

Celebración del Día Internacional de las Matemáticas: Una Semana de Actividades Llenas de Diversión y Desafíos

Compartimos un resumen emocionante de las actividades que el IES Ciudad de Coín y el Departamento de Matemáticas han llevado a cabo para celebrar el Día Internacional de las Matemáticas. Aunque la fecha oficial fue el pasado 14 de marzo, debido a exámenes y otras obligaciones, se decidió posponer las celebraciones. Y vaya que valió la pena la espera, ¡porque se celebró una semana completa llena de diversión, desafíos y aprendizaje!


Gymkhana Matemática para 1º ESO:

Para nuestros estudiantes de primer año, organizamos una emocionante Gymkhana Matemática. Fue una oportunidad perfecta para que los alumnos pusieran a prueba sus habilidades matemáticas mientras participaban en divertidos desafíos y actividades al aire libre.


Taller de Juegos Matemáticos para 2º ESO:

Los estudiantes de segundo año disfrutaron de un Taller de Juegos Matemáticos, diseñado para estimular su creatividad y pensamiento crítico a través de juegos interactivos. 


Cine Fórum para 3º de ESO:

En el tercer año, nos sumergimos en el mundo del cine con un Cine Fórum Matemático. Los estudiantes exploraron cómo se representan los conceptos matemáticos en películas y documentales, generando discusiones fascinantes y ampliando su comprensión de las matemáticas en contextos diferentes.


Salas de Escape para 4º de ESO:

Nuestros estudiantes de cuarto año se enfrentaron a emocionantes desafíos en nuestras Salas de Escape Matemáticas. Trabajando en equipo, pusieron a prueba sus habilidades de resolución de problemas y pensamiento lógico para escapar de situaciones matemáticamente complejas.


Concurso Canguro Matemático:

El Concurso Canguro Matemático atrajo la participación de estudiantes de todos los niveles. ¡Nos enorgullece contar que alrededor de 20 alumnos se animaron a participar en este desafío internacional! Desde 1º ESO a 4º ESO, nuestros estudiantes demostraron su amor por las matemáticas y su pasión por resolver problemas desafiantes.


Campeonato de Cubo de Rubik:

Para culminar nuestra semana de celebración, tuvimos un emocionante Campeonato de Cubo de Rubik. Felicitamos a Miguel Ángel Uribe, de 3ºESO A; Óscar Ruiz, de 1º bachillerato C; y Tomás Silva, de 2ºESO C, quienes se clasificaron para la final con tiempos impresionantes de poco más de veinte segundos. ¡Estamos emocionados de ver cómo representarán a nuestro instituto en la próxima fase!


Queremos agradecer a todos los estudiantes, profesores y personal involucrado en la organización y participación de estas actividades. Fue una semana increíble llena de aprendizaje, diversión y camaradería. Esperamos con ilusión próximas celebraciones y oportunidades para explorar el maravilloso mundo de las matemáticas juntos.

¡Hasta la próxima aventura matemática!








miércoles, 3 de abril de 2024

Agua para el futuro: Un mensaje desde el cine

¡Enhorabuena a Alberto Peña González y Tomás Ezequiel Silva de 2º ESO C por haber resultado ganadores del Concurso microvideos "En el centro de los Centros"! Su vídeo sobre la protección y conciencia del agua en nuestras vidas consiste en un mensaje vital sobre la importancia de preservar este recurso crucial para el futuro. Su propuesta ha sido reconocida en el marco de las actividades educativas promovidas por la Fundación FAD en el IES Ciudad de Coín, donde se ha destacado el uso del cine como una herramienta poderosa para el aprendizaje y la concienciación, como parte del programa CINEMASUR.

En concreto, su vídeo trata sobre la protección y la conciencia del agua en nuestras vidas y de la transcendencia que tendrá en el futuro sino utilizamos las medidas correctas para evitar la sequía y la desertificación de los terrenos andaluces. 

La Fundación FAD lleva varios años promoviendo y facilitando en los centros escolares un plan de actividades educativas destinadas a fomentar la cultura de la paz, la solidaridad y el desarrollo sostenible. En esta ocasión, el IES Ciudad de Coín fue escogido para poner en marcha un plan de actividades en el que se utiliza el cine como instrumento de aprendizaje (CINEMASUR). La actividad ha ido dirigida al alumnado de 1º ESO y  2º ESO. 

Aquí podéis disfrutar de su propuesta: 


¿Qué os parece? Podéis dejarlo en comentarios:

lunes, 1 de abril de 2024

Los alumnos y las alumnas de 3ºESO se han convertido en trovadores para el día de la poesía

Los estudiantes de 3ºESO han asumido el papel de trovadores con motivo del Día de la Poesía. A través de un estudio detenido de la poesía de la Edad Media y del Renacimiento, han explorado textos que les han evocado diversas emociones, y los han interpretado con profundo sentimiento.

Esta actividad no solo ha permitido que los alumnos y alumnas elijan cuidadosamente los poemas que más les impactan, sino que también les ha proporcionado herramientas para comprender el trasfondo de dichas obras. Han aprendido a identificar la época a la que pertenecen (como los romances fronterizos), así como las características estilísticas específicas (como la exaltación de la amada idealizada). Además, han descubierto cómo los tópicos literarios narran historias, como en el caso del "beatus ille", y han sido capaces de reconocer elementos de la mitología clásica en la poesía, como la metamorfosis de Dafne en la obra de Garcilaso de la Vega. En resumen, esta experiencia ha ampliado su comprensión de la poesía y les ha permitido adentrarse en los diversos mundos que estos textos literarios ofrecen.

Puedes acceder a los diferentes poemas en el siguiente enlace:

Antología de poesía recitada

¿Cuáles han sido tus favoritos? ¡Déjalo en los comentarios!

jueves, 21 de marzo de 2024

Día Internacional de Poesía: 1ª edición del Concurso de Poesías "IES Ciudad de Coín"

¡Queridos amantes de la poesía y las letras!

     Con motivo del Día Internacional de Poesía, el 21 de marzo, el alumnado de 3º y 4º ESO ha participado en la 1ª edición del Concurso de Poesías "IES Ciudad de Coín". Desde el Programa CIMA y el Departamento de Lengua Castellana y Literatura, siempre consideramos importante celebrar la belleza de las palabras, la magia de la poesía y la capacidad de las letras para transformar nuestras vidas.

Se ha impulsado la participación a todos aquellos alumnos y alumnas que sienten el impulso de expresarse a través de la poesía, ya sean poetas iniciados o simplemente entusiastas. 

Para el desarrollo del concurso, se han repartido dossiers con diferentes opciones de poesías: caligramas, acrósticos, haikus, poemas libres... Tanto si los versos son breves y concretos como extensos y melódicos; lo que realmente valoramos es la autenticidad de la voz y la pasión en cada palabra.


 




¡Reto Desbloqueado!: Concurso Jóvenes Talentos de Coca-Cola

El pasado viernes, 8 de marzo, seis alumnos y alumnas de 2º de ESO del IES Ciudad de Coín se enfrentaron al reto del Concurso de Jóvenes Talentos de Coca-Cola. El objetivo: construir un relato a partir de un estímulo creativo (en esta ocasión, un poema de Federico García Lorca).


Un folio en blanco, un estímulo creativo y el anhelo de explorar la imaginación. Desde 1961, la Fundación Coca-Cola ha brindado a los jóvenes esta oportunidad única a través del 'Concurso Jóvenes Talentos de Relato Corto'. La competencia literaria más longeva de España desafía a los participantes a construir relatos impactantes a partir de seis palabras estimulantes, una tradición que ha moldeado a miles de futuros escritores.

En el marco del Programa CIMA, la lectura y escritura creativa destacan como pilares fundamentales. Diseñada para mejorar la comprensión, expresión e interacción en textos creativos o artísticos, esta línea de intervención impulsa a los estudiantes a explorar su imaginación. La participación de nuestros alumnos en el Concurso de Jóvenes Talentos de Coca-Cola no solo representa un desafío literario, sino también un testimonio de su habilidad para crear mundos imaginativos. 

Celebramos la riqueza de la creatividad y la exploración literaria, ¡y esperamos con entusiasmo los futuros relatos que nuestros jóvenes talentos nos revelarán!

Este blog es un espacio abierto para la conversación y la inspiración. ¡Anímate a dejar tus comentarios! Comparte tus reflexiones, ideas y cualquier conexión personal que tengas con la literatura y la creatividad. 

 




miércoles, 20 de marzo de 2024

Creando un Juego de Mesa Inspirado en "Las lágrimas de Shiva" y "El valle de los lobos"

En el marco de nuestro Plan Lector, se ha trabajado en 2º ESO las novelas de "Las lágrimas de Shiva" y "El valle de los lobos" ¡construyendo un emocionante juego de mesa! Entre las opciones de juegos de mesa, destacan propuestas muy interesantes:

Un Trivial de Preguntas: Sobre los personajes, los temas y los eventos clave de la novela. Este juego pone a prueba nuestro conocimiento y comprensión de la obra, mientras nos divierte y nos sumerge en su universo. 

Monopoly Literario: que lleva a los jugadores a un viaje a través del mundo de "El Lazarillo de Tormes", con diferentes pruebas, castigos y recompensas inspiradas en la novela. 

Finalmente, también han propuesto un Pasapalabra Literario, donde el alumnado se enfrenta a términos y conceptos clave de "El Lazarillo de Tormes" a través de desafiantes rondas del conocido juego de Pasapalabra. 

Cada una de estas propuestas de juego de mesa ha permitido explorar "El Lazarillo de Tormes" desde una perspectiva innovadora.