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miércoles, 2 de abril de 2025

El alumnado de 1.º CFGM de Gestión Administrativa presentan su proyecto en Inglés Profesional

A lo largo de las últimas semanas, el alumnado de 1.º Curso del Ciclo Formativo de Grado Medio en Gestión Administrativa ha trabajado en la elaboración y presentación de su proyecto trimestral dentro del módulo de Inglés Profesional. Este desafío académico ha consistido en la creación de un hotel, incluyendo la descripción de su ubicación, instalaciones y servicios, todo ello en lengua inglesa.

El desarrollo de este proyecto ha permitido al alumnado poner en práctica no solo sus conocimientos de inglés en un contexto profesional, sino también sus habilidades en el ámbito de la administración y la gestión hotelera. Durante las exposiciones, los estudiantes han demostrado gran creatividad y esfuerzo, mostrando un excelente trabajo de investigación, organización y comunicación.

Desde el equipo docente queremos felicitar a nuestros alumnos y alumnas por su implicación en esta actividad, que les ha brindado la oportunidad de mejorar sus competencias lingüísticas y profesionales en un entorno dinámico y participativo. Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora que refuerza el aprendizaje significativo y la aplicación práctica de los contenidos del módulo.

¡Enhorabuena a todos y todas por el trabajo realizado!






miércoles, 30 de octubre de 2024

Descubriendo la Lectura a través de Lapbooks

Los alumnos y alumnas de 1º ESO D han experimentado una forma creativa de dar vida a sus lecturas a través de Lapbooks. Esta actividad les ha permitido explorar y presentar sus libros favoritos mediante un proyecto visual que combina el arte y la literatura en una sola herramienta de aprendizaje.

A lo largo de las últimas semanas, cada estudiante ha trabajado en los personajes y tramas, hasta temas clave y momentos memorables. Esta metodología no solo les ha ayudado a comprender mejor el contenido, sino que también ha incentivado la creatividad, el diseño y la organización de ideas de forma única.

Los resultados han sido muy variados, ya que cada Lapbook refleja la personalidad y visión de cada alumno y alumna sobre su lectura. Sin duda, los Lapbooks han demostrado ser una excelente manera de profundizar en la lectura y expresar ideas de manera original. ¡Estamos deseando seguir explorando la creatividad y el amor por la literatura con este y otros proyectos!